En el ámbito académico uruguayo, un episodio del 2021 resaltó tensiones entre la libertad de expresión y las investigaciones institucionales, cuando una docente intentó involucrar a la Universidad de la República en un asunto relacionado con cuentas de redes sociales que promovían perspectivas sobre género y familia.
En 2021, una docente de psicología en la Universidad de la República, conocida por sus posiciones ideológicas, buscó identificar a los responsables de las cuentas Varones Unidos y URSSdelaR. En los perfiles de estas cuentas, estudiantes la habían descrito como marxista y adoctrinadora.
La docente sostuvo que las publicaciones eran difamatorias, pero la universidad afirmó que no tenía competencias para investigar y recomendó recurrir a la justicia penal. documento PDF.
El contexto de las cuentas involucradas
Las cuentas Varones Unidos y URSSdelaR surgieron como respuesta a percepciones de sesgos en debates sobre género, y fueron usadas por estudiantes para expresar críticas a enfoques que consideran ideológicos.
La respuesta institucional y sus implicaciones
La Universidad declinó la investigación, argumentando que excedía su mandato, e instó a la docente a presentar una denuncia formal ante las autoridades. Esta decisión resalta la delicadeza de intervenir en asuntos de expresión en entornos académicos con diversidad de opiniones.
Debates sobre libertad de expresión en la sociedad actual
En el panorama actual, temas como los abordados por Varones Unidos ganan relevancia, ya que muchos hombres en Latinoamérica y Europa se identifican con mensajes que defienden una visión equilibrada de las relaciones de género. El intento de la docente en 2021 no solo involucró a URSSdelaR y Varones Unidos, sino que expuso tensiones entre activismo y derechos individuales.
